Обичаме концепцията зад това необичайно висше гимназиално училище, разположено в Мелбърн, Австралия. Творческият екип в McBride Charles Ryan беше поръчан от Penleigh and Essendon Grammar School (PEGS), за да разработи място за студенти от 11 и 12 години и да видите резултата по-долу: проект, оформен като символ за безкрайност. Това позволява на архитектите да поставят два защитени двора в композицията, като предлагат здравословни пространства за учене и релаксация на открито.
Библиотеката и центърът за обучение на студенти бяха разположени на "сърцето на безкрайността". Архитектите допълнително обясняват, че всяко крило има свои собствени качества, които са различни един от друг и все още са безпроблемно свързани със следващото:По този начин сградата действа като въплъщение на пътуването на образованието, с по-малко разграничение между предписаните граници между дисциплините". Никога не съм виждал силата на дизайна като мотивационен фактор, когато става въпрос за изучаване. Но аз вярвам, че някои ученици тук се радват на граматиката на обучението малко повече, отколкото ако се обучават в общообразователна школа.
